◆◇社会人と学生のための大学・大学院進学情報 RENA−NET NEWS◇◆
◇◆2001/11/05 第22号発行◆◇
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◇◆CONTENTS◆◇
１．大学の構造改革プラン
２．単位制授業料の大学院修士課程（博士課程前期課程）
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以下の内容が見たい方はお手数ですがパソコン使用の上、下のホーム
ページにアクセスしてください。
大学入学情報図書館RENA http://www.rena.gr.jp
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１．大学の構造改革プラン
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文部科学省は、国公私立「トップ30」を世界最高水準に育成する、大学の「社
会人キャリアアップ100万人計画」の推進など、「大学（国立大学）の構造改
革の方針」と「大学を起点とする日本経済活性化のための構造改革プラン」を、
平成13年6月11日に経済財政諮問会議において示しています。
◆大学(国立大学)の構造改革の方針
１．国立大学の再編・統合を大胆に進める。
各大学や分野ごとの状況を踏まえ再編・統合し、大学数の大幅な削減を目指し
ている。教員養成系などの規模の縮小・再編、医科大学等の単科大学を他大学と
統合する。これらは、県域を越える大学・学部間の再編・統合などを含み、国か
ら地方への移管等も視野に入れている。
平成15年度から、筑波大学と図書館情報大学、山梨大学と山梨医科大学が統合さ
れることになっているが、この他にも、統合が計画されている大学がかなりの数
にのぼっている。
２．国立大学に民間的発想の経営手法を導入し、「国立大学法人」に早期移行する。
大学役員や経営組織に外部の専門家を登用、能力主義・業績主義に立った新しい
人事システムを導入等。
３．大学に第三者評価による競争原理を導入し、国公私立「トップ30」を世界最
高水準に育成する。
大学評価・学位授与機構などの第三者評価システムによる評価結果を全面公開し、
その評価結果に応じて資金を重点配分する。
◆大学を起点とする日本経済活性化のための構造改革プラン
―大学が変わる、日本を変える―
＜大学を核とした３つの改革＞
1．世界最高水準の大学作り
○評価に基づく競争原理の徹底
○大学発の新産業創出への加速
○国立大学を民の発想を活かした経営システムへ転換
2．人材大国の創造
○世界に通用するプロフェッショナルの育成
・大学院に企業人を早期に２万人受入れ
・ロースクール、ビジネススクール等プロフェッショナルスクールの重点的整備
・企業の能力を大学教育に大幅に活用
・世界の最先端現場への派遣による若手人材育成
・大学教員の国際公募の推進
・理数教育の抜本的強化による創造力ある人材の育成
○社会・雇用の変化に対応できる人材の育成
・大学の「社会人キャリアアップ100万人計画」の推進
（ｅ−ユニバーシティー、コミュニティカレッジ、サテライト・キャンパス、
社会人向け短期集中プログラムの整備）
・キャリアアップを目指す人材へのインセンティブの付与、意欲ある人材への
奨学金制度の充実
・ＩＴ社会を支える情報化教育の強化
3．都市・地域の再生
○都市・地域と一体となった大学への転換
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２．単位制授業料の大学院修士課程（博士課程前期課程）
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授業料は、年度の初めに全額、又は前期と後期に半額ずつ納入する大学が
ほとんどです。
ごく一部ではありますが、社会人入学者を対象に、通常の修業年限（２年）より
長い在学期間を認め、授業料を単位制で支払うことが可能な大学院があります。
仕事と両立しながら少しずつ研究を進めたい、ライフワークとして研究を続け
たいと考えている方にはうれしい制度です。自分の勉学のペースにあわせて、
一年間で履修することを希望する単位数により、納入する授業料（単位あたりの
授業料又は登録料×単位数）を決定できます。
※最長修業年限はあります。
●大正大学大学院 仏教学、文学、人間学研究科 ３年間コース、４年間コース
●龍谷大学大学院 文学、法学、経済学、経営学、社会学研究科
●姫路獨協大学大学院 法学、経済情報、言語教育研究科
※１単位あたりの授業料又は登録料は、大学院により異なり３２，０００円〜
※関西大学大学院の文学、総合情報学研究科には３年間コースがあり、３年間の
授業料の総額は２年間で修了した者と同じ。
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